MESLEK YÜKSEKOKULU
Laboratuvar Teknolojisi (Türkçe)
MTOI 204 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
İnsan Kaynakları Yönetimi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MTOI 204
|
Güz/Bahar
|
2
|
0
|
2
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Servis Dersi
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Soru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; insan kaynakları kavramını tanımlamak, insan kaynakları planlamasını göstermek, insan kaynakları ile çalışanların motivasyonları arasındaki ilişkiyi anlatmaktır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | İnsan kaynakları planlaması, iş analizi, işe alım, eğitim ve geliştirme, kariyer yönetimi, performans yönetimi, ücret yönetimi, sağlık ve güvenlik yönetimi |
|
|
Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Tanışma, İnsan Kaynakları Yönetimi Kavramının Tanımı, Önemi ve Tarihsel Süreçteki Dönüşümü | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 1-51.ISBN: 9786053970705 |
| 2 | İş Analizi ve Tasarımı | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 53-74. ISBN: 9786053970705 |
| 3 | İnsan Kaynakları Planlaması | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 75-95. ISBN: 9786053970705 |
| 4 | İşe Alma, Yerleştirme ve Yetenek Yönetimi | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 97-137. ISBN: 9786053970705 |
| 5 | Eğitim ve İş Geliştirme | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 183-208. ISBN: 9786053970705 |
| 6 | Kariyer Yönetimi ve Planlaması | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 183-208. ISBN: 9786053970705 |
| 7 | Performans Yönetimi ve Değerlendirme | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 211-242. ISBN: 9786053970705 |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Ücret Yönetimi | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 269-295. ISBN: 9786053970705 |
| 10 | İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 299-323. ISBN: 9786053970705 |
| 11 | İş Yaşam Kalitesi, Doyumu ve Motivasyon | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 327-372.ISBN: 9786053970705 |
| 12 | İşçi-İşveren İlişkileri Yönetimi | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 374-398.ISBN: 9786053970705 |
| 13 | Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 375-398. ISBN: 9786053970705 |
| 14 | Sunum | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 1-398. ISBN: 9786053970705 |
| 15 | Sunum | Özgen, H., Yalçın, A. (2018), "İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım", Nobel Yayınevi, 1-398. ISBN: 9786053970705 |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Hüseyin Özgen ve Azmi Yalçın “İnsan Kaynakları Yönetimi Stratejik Bir Yaklaşım” Nobel Yayınevi (2010) ISBN: 9786053970705 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
20
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
2
|
32
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
15
|
15
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
18
|
18
|
| Final Sınavı |
1
|
23
|
23
|
| Toplam |
120
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Laboratuvar Teknolojisi alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilecektir. |
|||||
| 2 | Mesleki bilgileri sentezleyebilecek, analiz edebilecek, yorumlayabilecek, sorgulayabilecek, eleştirebilecek ve mesleki yasal mevzuatı takip edebilecektir. |
|||||
| 3 | Alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanabilecek ve sorunlara ilişkin çözüm önerileri geliştirebilecektir. |
|||||
| 4 | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisine sahip olabilecek ve bunları çalışma ortamında kullanabilecektir. |
|||||
| 5 | Mesleğinin gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilecektir. |
|||||
| 6 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olabilecektir. |
|||||
| 7 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilecektir. |
|||||
| 8 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilecektir. |
|||||
| 9 | İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecektir. |
|||||
| 10 | İş güvenliği, çevre koruma, kalite kavramlarını bilecek ve bunların gereklerini yerine getirebilecektir. |
|||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
HABER |TÜM HABERLER
Laboratuvar Teknolojisi Programı "Çıraklar Ustalara Soruyor" Etkinliği Kapsamında Dalan Kimya Ar-ge Yöneticisi Fatma Bilge'yi Ağırladı
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde sürdürülmekte olan "Çıraklar Ustalara Soruyor" etkinliği kapsamında Dalan Kimya Ar-ge yöneticisi Fatma Bilge'yi ağırladık. 3 Mayıs
Laboratuvar Teknolojisi Programı "Çıraklar Ustalara Soruyor" Etkinliği Kapsamında Eray Güder'i Ağırladı
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde sürdürülmekte olan "Çıraklar Ustalara Soruyor" etkinliği kapsamında Ant Teknik Satış Mühendisi Eray Güder ağırlandı. 3 Nisan tarihinde Standardizasyon ve
Laboratuvar Teknolojisi Programı "Çıraklar Ustalara Soruyor" Etkinliği Kapsamında Eser Ok'u Ağırladı
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde sürdürülmekte olan "Çıraklar Ustalara Soruyor" etkinliği kapsamında Sistem Tıp Laboratuvarı kurucusu Eser Ok ağırlandı. 15 Mart tarihinde Laboratuvar Yönetimi dersi
Laboratuvar Teknolojisi Programı "Çıraklar Ustalara Soruyor" Etkinliği Kapsamında Alp Pekcan'ı Ağırladı.
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde sürdürülmekte olan "Çıraklar Ustalara Soruyor" etkinliği kapsamında Pekcan Havuzculuk'un kurucusu Makine Mühendisi Alp Pekcan'ı ağırladık. 7 Mart tarihinde Standardizasyon
Laboratuvar Teknolojisi Programı "Çıraklar Ustalara Soruyor" Etkinliği Kapsamında Gıda Mühendisi Resul Süleli'yi Ağırladı
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu bünyesinde sürdürülmekte olan "Çıraklar Ustalara Soruyor" etkinliği kapsamında Gıda Mühendisi Resul Süleli ağırlandı. 5 Mart tarihinde Laboratuvar Yönetimi dersi