| Dersin Adı |
Malzeme Bilgisi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MICM 107
|
Güz
|
3
|
0
|
3
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Anlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | İç mekanda kullanılacak malzemeleri ve özelliklerini, mekandaki kullanım yerlerini öğreterek ihtiyaca cevap verecek malzemenin seçiminin yapılabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu dersin içeriği yapıda kullanılan malzemeler, malzemelerin üretim yöntemleri malzemelerin uygulaış biçimleri, yapının bölümlerine uygun malzeme seçimi gibi konuları kapsar. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş-dersin tanıtımı | |
| 2 | Malzeme algısı, yapı malzemeleri seçiminde izlenen ilkeler | Şimşek, O., "Yapı Malzemesi I", Seçkin Yayıncılık (2016). ISBN:9789750235542 99-131 |
| 3 | Yapı malzemelerinin sınıflandırılması | Şimşek, O., "Yapı Malzemesi I", Seçkin Yayıncılık (2016). ISBN:9789750235542 39-91 |
| 4 | Ahşap malzemeler ve kullanımları | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| 5 | Doğal taşların sınıflandırılması, özellikleri ve kullanımları | Yapı malzemeleri , Volkan ATMACA, YEM yayınları 2012. ISBN:9786257008198 |
| 6 | Seramikler ve derzler | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| 7 | Beton, tuğla ile alçıdan üretilen yapı malzemeleri | Şimşek, O., "Yapı Malzemesi II", Seçkin Yayıncılık (2015). ISBN:9789750235559 35-48 |
| 8 | Armatürler/ teknik gezi | Şimşek, O., "Yapı Malzemesi I", Seçkin Yayıncılık (2016). ISBN:9789750235542 21-28 |
| 9 | Arasınav | |
| 10 | Cam ve doğramalar | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| 11 | Yapı malzemelerinin örneklendirilmesi: unicera fuarı 2021 | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| 12 | Laminant, lamine, masif parke ve epoksi zemin kaplamaları | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| 13 | Öğrenci Sunumları | |
| 14 | Öğrenci Sunumları | |
| 15 | Öğrenci Sunumları | |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | Yapı malzemeleri , Volkan ATMACA, YEM yayınları 2012. ISBN:9786257008198 Şimşek, O., "Yapı Malzemesi II", Seçkin Yayıncılık (2016). ISBN: 9789750235559 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | İç Mimarlıkta Malzeme ve Detay, Genco Berkin , YEM yayınları,2020 ISBN:9786257008068 |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje |
1
|
20
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
2
|
28
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
1
|
24
|
24
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
20
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
30
|
30
|
| Toplam |
150
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
İç mekan tasarımı alanına temel oluşturan teknik bilgi,yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 2 |
İç mekan tasarımı alanında edindiği teknik ve yöntemsel bilgileri uygulama alanında kullanıp, yorumlayıp; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 3 |
Pazar koşullarını inceleyip gelir yönetimi uygulamalarını tanıyıp bu doğrultuda strateji oluşturabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
İç mekan tasarımı alanında sektörle ilgili mevzuat, temel değerler ve ilkeler hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Yaratıcı ve yenilikçi düşünebilecek, öğrenilen bilgilerin yenilikçi bir düşünce tarzı ile alışılmış uygulamaların dışındaki ortamlarda da uygulayabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 6 |
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilecek, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olacak, etkin ve verimli çalışabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümseyecek, alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olacak ve bunları uygulayabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Bir yabancı dili kullanarak iç mekan tasarımı alanı ile ilgili bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
İç mekan tasarımı alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilecektir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimseyecek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönelik çalışmalar yapacaktır. |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..