My IEU Logo
EN
İzmir Ekonomi Üniversitesi

  • ENGLISH

    • Aday Öğrenci | Öğrenci | Mezun

    MESLEK YÜKSEKOKULU

    İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi (Türkçe)

    ING 101 | Ders Tanıtım Bilgileri

    Dersin Adı
    İngilizce I
    Kodu
    Yarıyıl
    Teori
    (saat/hafta)
    Uygulama/Lab
    (saat/hafta)
    Yerel Kredi
    AKTS
    ING 101
    Güz
    3
    0
    3
    3

    Ön-Koşul(lar)
    Yok
    Dersin Dili
    İngilizce
    Dersin Türü
    Zorunlu
    Dersin Düzeyi
    Ön Lisans
    Dersin Veriliş Şekli -
    Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri Soru & Cevap
    Simülasyon
    Anlatım / Sunum
    Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu -
    Dersin Koordinatörü
    Öğretim Eleman(lar)ı
    Yardımcı(ları) -
    Dersin Amacı ING 101 dersi öğrencilere başlangıç (A1) düzeyinde İngilizce okuma, yazma, dinleme, konuşma dil becerilerini kazandırmayı hedeflemektedir.
    Öğrenme Çıktıları

    Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

    • basit sorular sorup cevap vererek temel düzeyde iletişim kurabilecekler,
    • Basit düzey ve kısa metinlerde belirli bilgileri arayarak soru cevaplıyabilecekler,
    • Kendileri ve/veya yakın çevreleri hakkında bilgi veren email, kartpostal ve günlük aktivitelerle ilgili paragraflar gibi kısa metinler yazabilecekler,
    • Kişisel bilgilerini içeren formları doldurabilecekler,
    • Yavaş ve net konuşmalarda tanıdık kelimeleri, kendileri, aileleri ve yakın çevreleriyle ilgili temel ifadeleri ve diyalogları takip edebileceklerdir.
    Ders Tanımı Temel dil becerileri olan okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini bütünleşik olarak başlangıç düzeyinde veren zorunlu İngilizce dersidir.
    Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

     



    Dersin Kategorisi

    		Temel Ders
    Uzmanlık/Alan Dersleri
    Destek Dersleri
    İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
    Aktarılabilir Beceri Dersleri

     

    HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

    Hafta Konular Ön Hazırlık
    1 Derse Giriş
    2 Kendini ve başkalarını tanıtmak – Metinlerden ad, soyad, meslek belirlemek – Selamlaşmaları kullanmak, ülkeleri ve 0–30 arası sayıları listelemek SFL Materials
    3 Konuşmalardan ad ve ülke bilgisi çıkarmak – Doğru vurgu ile selamlaşma ve tanışma ifadelerini kullanmak – Temel kişisel bilgileri doğru şekilde yazmak SFL Materials
    4 Have got ve iyelik sıfatlarını kullanmak – Müzik metinlerinden ana noktaları belirlemek – Milliyet sözcüklerini ve haftanın günlerini kullanmak SFL Materials
    5 Günleri, müzik türlerini, dilleri, ülkeleri tanımak – “I am” / “I have got” ile kendini tanıtmak – Doğru yapılarla bir forum tanıtımı yazmak SFL Materials
    6 Geniş zaman (I, you, we, they) çekimlerini yapmak – Metinlerde aile bilgilerini belirlemek – Aile üyelerini ve eşyaları adlandırmak SFL Materials
    7 Aile ilişkilerini tanımak – Aileyi tanımlamak ve soruları net cevaplamak – İlgili kelime dağarcığı ile aile hakkında yazmak SFL Materials
    8 Geniş zaman (he, she, it); zarflar kullanmak – Programlardan rutin bilgileri çıkarmak – Zaman ifadeleri ve günlük rutin sözcükleri kullanmak SFL Materials
    9 Konuşmalardan rutin ayrıntıları çıkarmak – Birinin rutinini doğru vurgu ile paylaşmak – Rutinleri sıra ve zaman sözcükleriyle tanımlamak SFL Materials
    10 Sayılabilen/sayılamayan isimlerle miktar belirleyiciler kullanmak – Tariflerden malzemeleri belirlemek – Yiyecek, öğün ve içecekleri adlandırmak SFL Materials
    11 Diyaloglarda yiyecek ve içecekleri tanımak – Öğünleri net ve doğal biçimde tartışmak – Sevdiği bir öğün hakkında yazmak SFL Materials
    12 There is/are ve yer edatlarını kullanmak – Metinlerde oda ayrıntılarını belirlemek – Mobilya, odalar ve şehirdeki yerleri adlandırmak SFL Materials
    13 Yerler ve odalarla ilgili verileri çıkarmak – Odaları ve şehirleri mekânsal doğrulukla tanımlamak – Oda/şehir betimlemesi yazmak SFL Materials
    14 Şimdiki zaman kullanmak – İlanlardan ürün ayrıntılarını çıkarmak – Giyim ve alışveriş sözcüklerini kullanmak SFL Materials
    15 Giysi parçalarını ve sayıları tanımak – Şimdiki zaman ile giysileri tanımlamak – Kıyafet betimlemeleri yazmak SFL Materials
    16 Final Sınavı

     

    Ders Kitabı

    SFL Materyalleri
    Önerilen Okumalar/Materyaller

     

    DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

    Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Katkı Payı %
    Katılım
    Laboratuvar / Uygulama
    Arazi Çalışması
    Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
    2
    60
    Portfolyo
    Ödev
    Sunum / Jüri Önünde Sunum
    Proje
    Seminer/Çalıştay
    Sözlü Sınav
    Ara Sınav
    Final Sınavı
    1
    40
    Toplam

    Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
    2
    60
    Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
    1
    40
    Toplam

    AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

    Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Süre (Saat) İş Yükü
    Teorik Ders Saati
    (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)
    16
    3
    48
    Laboratuvar / Uygulama Ders Saati
    (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)
    16
    0
    Sınıf Dışı Ders Çalışması
    16
    1
    16
    Arazi Çalışması
    0
    Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
    2
    10
    20
    Portfolyo
    0
    Ödev
    0
    Sunum / Jüri Önünde Sunum
    0
    Proje
    0
    Seminer/Çalıştay
    0
    Sözlü Sınav
    0
    Ara Sınavlar
    0
    Final Sınavı
    1
    6
    6
        Toplam
    90

     

    DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

    #
    		 Program Yeterlilikleri / Çıktıları
    * Katkı Düzeyi
    1
    2
    3
    4
    5
    1 İklimlendirme ve soğutma ile ilgili temel kavramları anlamak, bu sistemlerde kullanılan ana ve yardımcı elemanları tanımak ve fonksiyonlarını açıklamak.
    -
    -
    -
    -
    -
    2 İklimlendirme ve soğutma uygulamalarında kullanılan alet ve cihazları tanımak ve bu sistemlerin iş güvenliği kuralları çerçevesinde, kurulumu için gereken el becerisini kazanmak (kaynak, boru kesme, bükme, havşa açma vb. işlemler). İş kazalarında ilk müdahale için gereken ilk yardım bilgisine sahip olmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    3 İklimlendirme ve soğutma sistemleriyle ilgili projeleri okumak, hem el ile hem de bilgisayar destekli olarak proje çizmek.
    -
    -
    -
    -
    -
    4 İklimlendirme ve soğutma sistemlerinde kullanılan elektrik kumanda ve otomatik kontrol elemanlarını ve devrelerini tanımak ve bağlantılarını yapmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    5 İklimlendirme, soğutma ve ısıtma sistem seçimine esas olacak şekilde ısı yüklerini ve cihaz kapasitelerini hesaplamak ve uygun kapasitede cihazı seçmek.
    -
    -
    -
    -
    -
    6 Havalandırma ve kanallı iklimlendirme sistemleri için kanal sistemini boyutlandırmak ve montajını yapmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    7 İklimlendirme ve soğutma sistemlerinin (ev tipi ve ticari soğutucular, soğuk depolar, bireysel ve merkezi iklimlendirme sistemlerinin vb.) montajını yapmak, ilgili arızaları teşhis ve tamir etmek ve önleyici bakımlarını yapmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    8 Mesleği ile ilgili konular hakkında bilimsel araştırma hazırlama, sunma ve etkinlikte bulunma yeteneğini kazanmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    9 Mesleğiyle ilgili temel işletmecilik, kalite ve çevre ile ilgili bilgi donanımına sahip olmak.
    -
    -
    -
    -
    -
    10 Mesleki ve etik sorumluluğu kavramak ve çeşitli disiplinlerden oluşan bir ekipte çalışmak ve/veya liderlik yapabilmek.
    -
    -
    -
    -
    -
    11 Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin kullanabilmek, mesleği ile ilgili uluslararası gelişmeleri takip etmek ve iletişim kurabilmek açısından yabancı dil bilgisine sahip olmak.
    -
    -
    -
    -
    X
    12 Yaşam boyu öğrenme becerisi kazanmak ve çağdaş ve güncel konuları izlemek ve öğrenmek.
    -
    -
    -
    -
    -

    *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

    İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ

    Detaylar

    KÜRESEL KARİYER

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.

    Daha Fazlası..

    BİLİME KATKI

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.

    Daha Fazlası..

    İNSANA DEĞER

    İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.

    Daha Fazlası..

    TOPLUMA FAYDA

    22 yıllık güç ve deneyimini toplumsal çalışmalara aktarmak..

    Daha Fazlası..
    İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin
    Lisansüstü Programları Doktora Programları
    İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin
    Lisansüstü Programları Doktora Programları