| Dersin Adı |
Beton Teknolojisi
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MINT 106
|
Bahar
|
4
|
0
|
4
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaProblem çözmeSoru & CevapDeney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders kapsamında inşaat alanında en yaygın olarak kullanılan malzeme olan betonun fiziksel ve mekanik özellikleri ayrıntılı olarak incelenmektedir. Öncelikle öğrencilere beton bileşenleri ile ilgili temel bilgilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Dersin ikinci bölümünde sertleşmiş betonun kalite kontrolü ve dayanıklılık özellikleri ile ilgili temel bilgilerin sunulması hedeflenmiştir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Beton, Agrega, Çimento, Bağlayıcı Maddeler. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Bağlayıcı maddeler (puzolanlar, kireç, alçı) | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 2 ISBN NO: 9789754413618 |
| 2 | Portland Çimentoları | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 3 ISBN NO: 9789754413618 |
| 3 | Çimentoların genel özellikleri ve deneyleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 3 ISBN NO: 9789754413618 |
| 4 | Agregaların granülometri bileşimi ve tanımlanması | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 4 ISBN NO: 9789754413618 |
| 5 | Agregaların fiziksel ve mekanik özellikleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 4 ISBN NO: 9789754413618 |
| 6 | Beton bileşiminin saptanması ilkeleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 4 ISBN NO: 9789754413618 |
| 7 | Beton katkı maddeleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 6 ISBN NO: 9789754413618 |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Taze Beton özellikleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 7 ISBN NO: 9789754413618 |
| 10 | Betonun üretimi | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 8 ISBN NO: 9789754413618 |
| 11 | Sertleşmiş betonun diğer özellikleri | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 12 ISBN NO: 9789754413618 |
| 12 | Rötre ve betonun gerilme-şekil değişimi davranışı | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 15 ISBN NO: 9789754413618 |
| 13 | Beton üretiminin istatistiksel kalite kontrolü | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 18 ISBN NO: 9789754413618 |
| 14 | Betonun dayanıklılığı | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 17 ISBN NO: 9789754413618 |
| 15 | Özel betonlar | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. Bölüm 17 ISBN NO: 9789754413618 |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | Beton, Bülent Baradan, Halit Yazıcı, Serdar Aydın, DEÜ Yayınları, İzmir. ISBN NO: 9789754413618 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama |
1
|
30
|
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay |
1
|
10
|
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
30
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
4
|
70
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
30
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
4
|
64
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
1
|
16
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
2
|
32
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
18
|
18
|
| Final Sınavı |
1
|
20
|
20
|
| Toplam |
150
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
İnşaat teknolojisi alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 2 |
Alanıyla ilgili edindiği bilgileri yorumlayabilmek ve teknolojileri uygulayabilmek |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Alanıyla ilgili sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 4 |
Alanında yapılan imalatların kontrolü ve belgelendirmesini yapabilmek |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 5 |
Alanıyla ilgili problemleri tanımlayabilmek ve çözüm üretebilmek |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 6 |
Alanıyla ilgili proje yapabilmek veya yapılan projelerde sorumluluk alabilmek |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 8 |
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
İngilizceyi Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanı ile ilgili bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İnşaat teknolojisi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..