| Dersin Adı |
Yapı Elemanları Dayanımı
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MINT 192
|
Bahar
|
4
|
0
|
4
|
5
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Problem çözmeSoru & CevapDeney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrenci, taşıyıcı sistemlerin tasarımında kesit özelliklerinin cisimlerin dayanımındaki etkisini tespit edip, uygun kesite göre meydana gelen etkiler için kesit analizi yapabilecektir. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders Ağırlık merkezi, Atalet momenti, Çekme, basma ve kesme gerilmeleri, Burulma ve Tek eksenli eğilme konularını içerir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş | Bölüm 1 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi. ISBN:9786053770039 |
| 2 | Normal Kuvvet | Bölüm 1 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 3 | İç Kuvvet | Bölüm 1 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 4 | Ağırlık merkezi | Bölüm 2 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 5 | Atalet Momenti | Bölüm 2 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 6 | Atalet Momenti | Bölüm 2 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 7 | Gerilme Kavramı | Bölüm 3 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Eksenel Kuvvet | Bölüm 4 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 10 | Basit Kesme | Bölüm 5 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 11 | Basit Kesme | Bölüm 5 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 12 | Tek eksenli eğilme | Bölüm 6 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 13 | Tek eksenli eğilme | Bölüm 6 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 14 | Burulma | Bölüm 7 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 15 | Burulma | Bölüm 7 Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi.ISBN:9786053770039 |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | Mukavemet Problemleri I, Mehmet Bakioğlu, Hasan Engin, Prof. Dr. Necla Kadıoğlu, Birsen yayınevi. ISBN:9786053770039 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Mukavemet Cilt I, Mehmet Omurtag, Birsen Yayınevi |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama |
1
|
30
|
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
30
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
70
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
30
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
1
|
16
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
4
|
64
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
20
|
20
|
| Final Sınavı |
1
|
32
|
32
|
| Toplam |
180
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
İnşaat teknolojisi alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 2 |
Alanıyla ilgili edindiği bilgileri yorumlayabilmek ve teknolojileri uygulayabilmek |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Alanıyla ilgili sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Alanında yapılan imalatların kontrolü ve belgelendirmesini yapabilmek |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Alanıyla ilgili problemleri tanımlayabilmek ve çözüm üretebilmek |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 6 |
Alanıyla ilgili proje yapabilmek veya yapılan projelerde sorumluluk alabilmek |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 8 |
İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
İngilizceyi Avrupa Dil Portfoyü A2 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanı ile ilgili bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İnşaat teknolojisi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..