| Dersin Adı |
Internet Programcılığı
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MBP 192
|
Bahar
|
2
|
2
|
3
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Grup çalışmasıProblem çözmeDeney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Internet programcılığını uygulamalı ve etkileşimli bir şekilde sunabilmek |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Temel içerikler, HTTP kuralları ve metodları, HTML/CSS web tasarım formatları, istemci tarafında Javascript'e giriş, ve sunucu tarafında PHP kullanımı |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | İnternet Kavramları | Yaşar, E., Özseven, T., "İnternet Programcılığı 2", Ekin Yayınevi (2016). Bölüm1-1 |
| 2 | Php Program Yapısı ve Tanımlamalar | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 5 |
| 3 | Değişkenler, Veri Tipleri | Yaşar, E., Özseven, T., "İnternet Programcılığı 2", Ekin Yayınevi (2016). Bölüm1-2 |
| 4 | Operatörler | Yaşar, E., Özseven, T., "İnternet Programcılığı 2", Ekin Yayınevi (2016). Bölüm1-3 |
| 5 | Diziler | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 7 |
| 6 | Dizi Fonksiyonları | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 7 |
| 7 | Karar Yapıları | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 8 |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Karar Yapıları | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 8 |
| 10 | Döngüler | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 8 |
| 11 | Fonksiyonlar | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 10 |
| 12 | Fonksiyonlar | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 11 |
| 13 | Dosya Sistemi | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 14 |
| 14 | Veritabanı İşlemleri | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 15 |
| 15 | Veritabanı İşlemleri 2 | Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023). Bölüm 15 |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | Yaşar, E., Özseven, T., "İnternet Programcılığı 2", Ekin Yayınevi (2016).ISBN:9786053272656 Yüksel, E., "Sıfırdan İleri Seviyeye PHP Web Programlama", KODLAB (2023).ISBN: 9786052118290 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
5
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje |
1
|
25
|
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
25
|
| Final Sınavı |
1
|
45
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
2
|
32
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
0
|
||
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
1
|
10
|
10
|
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
16
|
16
|
| Final Sınavı |
1
|
30
|
30
|
| Toplam |
120
|
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Temel düzeyde bilgisayar donanımı ve yazılımı bilgisine sahiptir.
|
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Web programlama ve ağ teknolojilerini açıklar ve uygulamalar geliştirir |
-
|
-
|
-
|
X
|
-
|
|
| 3 |
Takım çalışması yaparak yazılı, sözlü ve sözlü olmayan iletişim becerilerine sahip olur. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 4 |
Alanında karşılaşılan problemleri araştırır, analiz eder ve çözüm üretir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Alanı ile ilgili temel programlama dillerini kullanır. |
X
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 6 |
Alanı ile ilgili temel ihtiyaçları karşılayan, yazılım, donanım veya her ikisini içeren bir bilgisayar sistemi tasarlar ve kurar. |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Bilgisayar programcılığı alanı ile ilgili güncel gelişmeleri takip ederek yorumlar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci taşır, bilişim uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Matematik, hesaplama ve bilgisayar bilimleri konularında temel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
İş güvenliği, çevresel farkındalık ve kalite standartları konusunda bilgi sahibidir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..