MESLEK YÜKSEKOKULU
Emlak Yönetimi (Türkçe)
MEEY 103 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Emlak Komisyonculuğu Teknikleri
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MEEY 103
|
Güz
|
1
|
2
|
2
|
4
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Çevrim içi | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Anlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilere komisyonculuk çeşitlerini sınıflandırabilecek ve emlak beyannamesi doldurabilecek yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, komisyonculuk ve çeşitleri; emlak kavramı ve çeşitleri; emlak beyannamesi; borç alacak ilişkileri gibi konuları içerir. |
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Emlak ve Emlak Komisyonculuğu Tanımı | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 1 |
| 2 | Emlak Edinme Yolları ve Sebepleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 1 |
| 3 | Emlağın ve Emlak Pazarının Özellikleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 2 |
| 4 | Emlak komisyonculuğu Çalışma Yöntem ve Prensipleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 2 |
| 5 | Doğru Lokasyon,marka ve ofis seçimi | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 2 |
| 6 | Emlak Aracılarının Çeşitleri ve nitelikleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 3 |
| 7 | Temel Emlak Terimleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 3 |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Emlak Pazarlaması | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 4 |
| 10 | İnternet ve Sosyal Medya yoluyla Emlak Pazarlaması | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 4 |
| 11 | Portföy almak ve ilk sunum | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 4 |
| 12 | Alıcı adayları ile çalışmak | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 5 |
| 13 | Emlak Pazarlamasında Geleneksel Medya ve Dijital Medya | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 5 |
| 14 | Temel Emlak terimleri | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994-Bölüm 6 |
| 15 | Dersin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Akdoğan, Kamil, Hukuk Ders Kitabı, Ankara, 1994. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Baştuğ, İrfan, Borçlar Hukuku, İzmir, 1977. |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev |
1
|
18
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay |
1
|
12
|
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
16
|
3
|
48
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
1
|
5
|
5
|
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
0
|
||
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
0
|
||
| Ara Sınavlar |
1
|
9
|
9
|
| Final Sınavı |
1
|
10
|
10
|
| Toplam |
120
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
| 1 | Emlak ve emlak yönetimi konusunda bilgi ve beceriye sahip olmak. |
X | ||||
| 2 | Emlak sektöründeki yenilikleri takip etmek. |
X | ||||
| 3 | Takım çalışması yapabilmek ve liderlik özellikleri taşımak. |
|||||
| 4 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olmak. |
X | ||||
| 5 | Emlak ve emlak sektörü alanındaki teknolojik gelişmelere hakim olmak ve bu yetkinliği sürekli arttırmaya çalışmak. |
X | ||||
| 6 | Yaşam boyu öğrenmenin öneminin bilincinde olmak; bilimsel ve teknolojik gelişmeleri yakından takip etmek. |
X | ||||
| 7 | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olmak. |
|||||
| 8 | İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek, emlak ve emlak yönetimi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak. |
|||||
| 9 | Disiplinlerarası alanlarda etkin çalışabilme becerisine sahip olmak ve bunları çalışma ortamında kullanabilmek. |
|||||
| 10 | Satış organizasyonu, satış yönetimi ve satış teknikleri konularında bilgi sahibi olarak satış sürecini yönetebilmek, ortaya çıkabilecek problemleri çözebilmek. |
|||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
HABER |TÜM HABERLER
Meslek Yüksekokulu Müdürümüz Burçin Önder'in Emlak Sektörünün Dinamiklerini Anlattığı Prop Tech Gayrimenkul Fuarı Açılış Konuşması
FCTU Franchise Geliştirme Müdürü ve FCTU Gayrimenkul Danışmanı İEÜ MYO Emlak ve Emlak Yönetimi Programında
İzmir Büyükşehir Belediyesi Kentsel Dönüşüm Dairesi Başkanlığı Proje Uygulama Şube Müdürü İEÜ MYO Emlak ve Emlak Yönetimi Programında
Emlak ve Emlak Yönetimi Programı Öğrencileri Startkey Life Gayrimenkul Şirketinin Haftalık Portföy Toplantısında
İzmir Ekonomi Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Müdürümüz Burçin Önder "İZMİR TÜGEM" Fahri Üyesi
