JPN 101 | Ders Tanıtım Bilgileri - Uygulamalı İngilizce Çevirmenlik

Dersin Adı

Japonca I

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
JPN 101	Güz/Bahar	2	2	3	3

Ön-Koşul(lar)

Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

Japonca

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Veriliş Şekli

-

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Anlatım / Sunum

Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu

-

Dersin Koordinatörü

-

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğr. Gör. Zeynep AKCAN

Yardımcı(ları)

-

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, Japon kültürü çerçevesinde öğrenilen dilbilgisi kalıplarını, Japonca Dil Yeterlilik Seviye Sınavı JLPT N5 ve Avrupa Ortak Başvuru Metni A1 seviyesine eşdeğer bir şekilde dinleme,okuma,konuşma ve yazma becerilerini kazandırarak kendilerini ifade etmelerini sağlamaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Hiragana ve Katakana yazı sistemleriyle yazılan kelimeleri analiz edebileceklerdir. Sık kullanılan kelimelerle selamlaşıp iletişim kurabileceklerdir. Gün, ay, yıl gibi zaman kavramları kullanarak kendilerini ifade edebileceklerdir. Sık kullanılan fiillerle basit olarak bir günleri hakkında metin oluşturabileceklerdir Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Ders Tanımı	Bu ders öğrencilere Hiragana ve Katakana Japon alfabelerinin tamamının öğretilmesi, Kanji alfabesinin tanıtılması ve temel Japonca gramerinin öğretilmesi için oluşturulmuştur.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Japonca hakkında bilgilendirme, Hiragana yazı sisteminin tanıtılması	MINNA NO NIHONGO,1
2	Katakana yazı sisteminin tanıtılması, Hiragana ile karşılaştırmalı okuma ve yazma egzersizleri	MINNA NO NIHONGO,1
3	Katakana yazı sisteminin tanıtılması, Hiragana ile karşılaştırmalı okuma ve yazma egzersizleri	MINNA NO NIHONGO,1
4	Katakana yazı sisteminin tanıtılması, Hiragana ile karşılaştırmalı okuma ve yazma egzersizleri	MINNA NO NIHONGO,1
5	Temel Gramer yapısı ve edatlar, ÖDEV	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 1
6	Temel Gramer yapısı ve edatlar	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 1
7	İşaret Zamirleri, İyelik eki ve Edatlar	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 2
8	Yer zamirleri	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 3
9	Sayılar ve Fiyat ifadeleri	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 3
10	Zaman ifadeleri – Temel Fiiller, PROJE	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 4
11	Zaman ifadeleri + Günler, Hafta ifadeleri	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 4
12	Fiiller, Edatlar	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 5
13	Fiiller, Edatlar	MINNA NO NIHONGO 1, Unit 5
14	Sözlü Sınav
15	Dersin Gözden Geçirilmesi
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Minnano Nihongo I, ISBN NO: 978-4-88319-603-6 C0081

Önerilen Okumalar/Materyaller

Minnano Nihongo I,

ISBN NO: 978-4-88319-603-6 C0081

Kaite Oberu I,

ISBN NO: 978-4-88319-171-0-C0081

Minnano Nihongo English I,

ISBN4-88319-107-9-C0081

Kanji RenshuuChou

ISBN4-88319-292-X-C0081

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	10
Portfolyo
Ödev	1	10
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav	1	20
Ara Sınav	1	20
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	1	14
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	2	2
Portfolyo			0
Ödev	1	1	1
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav	1	2	2
Ara Sınavlar	1	3	3
Final Sınavı	1	4	4
		Toplam	90

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Uygulamalı ingilizce ve çevirmenlik alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olmak	-	-	-	-	-
2	Uygulamalı ingilizce ve çevirmenlik alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanmak, yorumlamak	-	-	-	-	-
3	Uygulamalı ingilizce ve çevirmenlik alanıyla ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceri düzeyindeki düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak	-	-	-	-	-
4	İngilizceden Türkçeye, Türkçeden İngilizceye çeviri yapmak	-	-	-	-	-
5	İngiliz Dili alanında araştırma ve çalışma yapabilecek temel bilgi ve becerileri kazanmak	-	-	-	-	-
6	Inovatif/yaratıcı ve yenilikçi düşünmek, öğrenilen bilgileri sadece benzer durumlara değil, yeni ve alışılmamış ortamlara da uygulamak	-	-	-	-	-
7	Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk almak, açık fikirli, eleştiriye açık, yapıcı ve özgüven sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak	-	-	-	-	-
8	İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümsemek uygulamalı ingilizce ve çevirmenlik alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olmak ve uygulamak	-	-	-	-	-
9	Uygulamalı ingilizce ve çevirmenlik alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak	-	-	-	-	-
10	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimsemek, bilgilerini yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek	-	-	-	-	-